七年級政治下冊第四單元問答題及答案

　　一、辨析

　　1.有位家長認為好同學(xué)、好孩子，是不可能走上違法犯罪的道路的。你認為他的說法對嗎? 為什么?

　　2.有人說：到法院打官司，是不光彩的事。

　　有人說：違法的人才打官司。

　　這兩種觀點對嗎?請辨析。

　　二、觀察與思考

　　3.2009年2月28日，溫家寶總理和全國網(wǎng)民進行在線交流。網(wǎng)友們向總理提出的問題多達30萬個?？偫砘▋尚r，回答了老百姓關(guān)注的教育、醫(yī)療、反腐敗、社會保障等29個問題。北京新源里小學(xué)生韓冰在媽媽的幫助下，與總理進行了網(wǎng)上對話。許多同學(xué)為此議論紛紛：

　　小明：好啊，網(wǎng)絡(luò)使公民參與國家政治生活的渠道更廣泛;在網(wǎng)上，我們還可以自由發(fā)表任何言論，誰也管不著。

　　小剛：別講了，我們只要努力學(xué)習(xí)就行了，國家政治生活的事與我們青少年無關(guān)。

　　請結(jié)合所學(xué)知識，對以上兩種說法進行辨析。

　　4.2004年12月3日凌晨零時，漁陽出租汽車公司的牛師傅在其夏利車后座上發(fā)現(xiàn)一裝有10萬元巨款的手提包。牛師傅一驚，猜想很可能是22時在幸福大街旁一家兒童醫(yī)院下車的一對抱小孩看病的夫婦丟下的。于是牛師傅趕緊從蘇州橋往幸福大街趕去。到乘客下車的地方轉(zhuǎn)了半宿，卻毫無收獲。在得知公司沒有接到尋找巨款的電話后，牛師傅把巨款交到出租汽車治安管理處。該日下午失主將失物領(lǐng)走。

　　根據(jù)上述材料，從道德和法律的角度，對這一案例中主人公牛師傅的行為作一評價。

　　三、活動與探索

　　5.小軍和校外網(wǎng)友柳天時，在同學(xué)小麗不知情的情況下，將她的住址、電話、QQ 等信息告訴了對方。小麗為此多次道到時方搔擾，學(xué)習(xí)和生活受到嚴重影響。小麗得知此事因小軍而起，便找小軍評理，要求小軍賠禮道欲，并制止其網(wǎng)友的行為。小軍卻說，公民有言論自由，任何人無權(quán)干涉。小麗一怒之下，找了一幫朋友，把小軍痛打了一頓。

　　運用所學(xué)法律知識分別對小軍和小麗的言行進行評析。

　　第八課 法律護我成長

　　一、辨析

　　1.有人認為：“凡是違法行為都是犯罪行為。”你認為這種說法對嗎?為什么?

　　2.小凡和幾個同學(xué)去電視臺錄制了一期有關(guān)青少年健康成長的訪談節(jié)目，在和主持人交流中，他吐露了自己的煩惱：我們的成長受到了全社會越來越多的關(guān)注，但我們同時也受到了越來越多的限制，比如不許進營業(yè)性舞廳，不許吸煙，就連進網(wǎng)吧也要受到種種限制等。這些嚴重地影響了我們的正常發(fā)展。

　　小凡的觀點對嗎?請你說明理由。

　　3.某校七年級學(xué)生小專經(jīng)常背著教師和家長“泡網(wǎng)吧”。為了弄到進網(wǎng)吧的錢，他就對附近的小學(xué)生進行敲詐，先后有幾名小學(xué)生被他勒索。他的好朋友小林得知后勸其立即懸崖勒馬，去向那幾名小學(xué)生道歉，返還財物?？墒切Ｕf，搶幾個小錢，不搶大錢，沒什么關(guān)系。他仍然打算繼續(xù)敲詐勒索小學(xué)生。

　　你認為小專的觀點對嗎?為什么?請幫助小專同學(xué)作出分析。

　　二、觀察與思考

　　4.據(jù)不完全統(tǒng)計，我國不滿14周歲的未成年人意外死亡已占這一年齡段總死亡人數(shù)的第一位，達31.3%，是發(fā)達國家的3~11倍。面對非法侵害，許多青少年選擇了沉默與忍受，但這種選擇換來的往往是更大的傷害。

　　請你為未成年人如何增強自我保護意識和能力提幾條建議。

　　5.中學(xué)生小鵬經(jīng)常聽到有的同學(xué)談?wù)摼W(wǎng)上的世界多精彩，便也嘗試著去了一次。這一去便一發(fā)不可收拾。上起網(wǎng)來什么都給忘掉了。家長、老師多次教育他都不聽，經(jīng)常在網(wǎng)吧一泡就是一個晚上。后來竟發(fā)展到從家里偷錢到網(wǎng)吧上網(wǎng)，還經(jīng)常瀏覽一些不健康的網(wǎng)站。他的學(xué)習(xí)成績不斷下降，視力也受到了嚴重的影響，有時還向同學(xué)說一些從網(wǎng)上看到的下流故事，而且染上了吸煙的習(xí)慣……

　　(1)請分析一下小鵬沾染不良嗜好的原因。

　　(2)小鵬這樣做的危害主要有哪些?

　　(3)你怎樣幫助小鵬，使他杜絕這些不良嗜好?

　　6.學(xué)生丁某讀七年級時經(jīng)常曠課逃學(xué)，在家玩電腦，屢教不改。升上八年級后，他仍沉迷于上網(wǎng)，為了去網(wǎng)吧上網(wǎng)，花完了零用錢就偷家里的錢，后來發(fā)展到偷別人的手機和學(xué)校的電腦零部件去賣，結(jié)果被處以行政拘留。九年級上學(xué)期他結(jié)識了一些網(wǎng)上損友，一起在社會上惹事生非。一天，為了網(wǎng)友的“哥們兒義氣”，他參與打群架，在斗毆中用利器把對手刺致重傷，丁某因此受到刑罰處罰。

　　(1)指出上述案例中，丁某哪些行為屬于一般違法?哪些行為屬于犯罪?

　　(2)丁某從違紀到一般違法發(fā)展到犯罪的過程，說明了什么?

　　三、活動與探索

　　7.請你來評判。

　　原告：王明，13周歲，某中學(xué)學(xué)生。

　　被告：《校園風(fēng)采》雜志。

　　事由：2006年3月，王明代表學(xué)校參加市書畫大賽，其書法作品獲一等獎。同年5月，王明獲獎的書法作品被刊登在2006年第5期《校園風(fēng)采》雜志上，王明收到了稿費50元。

　　訴訟要求：賠償800元被侵犯的著作權(quán)費，并在雜志明顯處刊登致歉信，向原告賠禮道歉。

　　審判結(jié)果：被告自判決生效之日起15日之內(nèi)支付原告稿酬150元，并在雜志明顯處刊登道歉信向原告賠禮道歉。駁回原告賠償損失800元的訴訟請求。案件受理費180元，原告負擔80元，被告負擔100元。