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七年級政治第三單元《過富有情趣的生活》單元檢測試題及答案 一、選擇題 ?、?單項選擇題(下列各題的選項中,只有一項是
七年級政治第三單元《過富有情趣的生活》單元檢測試題及答案
一、選擇題
?、?單項選擇題(下列各題的選項中,只有一項是最符合題意的)
1.有經(jīng)驗的同學(xué)進(jìn)入考場感到緊張時,總是反復(fù)提醒自己:“沉住氣,別緊張,會考好的。”當(dāng)我們與別的同學(xué)爭吵,想動手打架時,也可以反復(fù)提醒自己:“千萬別發(fā)怒,要冷靜?!边@些都是通過什么方法來克服不良情緒的( )
A.理智控制法 B.注意轉(zhuǎn)移法 C.幽默化解法 D.情感宣泄法
2.現(xiàn)代科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),不僅癌癥與人的不良情緒有關(guān),而且高血壓、冠心病、糖尿病、哮喘、神經(jīng)性皮炎等幾十種疾病,都與不良情緒因素有關(guān)。這說明( )
A.不同的情緒有不同的表現(xiàn)形式
B.情緒產(chǎn)生的原因是多方面的
C.不良情緒會對人的身心健康產(chǎn)生不良影響
D.情緒的宣泄要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行
3.山水是大自然的杰作,對山水的感受,反映了人們欣賞自然界美景,品味自然界事物的趣味,下列不屬于品味自然界趣味的是( )
A.一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅
B.兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天
C.人生自古誰無死,留取丹心照汗青
D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)
4.“不管一切如何,你仍然要平靜和愉快?!边@句話告訴我們( )
A.情緒不隨環(huán)境改變而改變 B.情緒調(diào)節(jié)與外界環(huán)境無關(guān)
C.應(yīng)努力調(diào)節(jié)情緒,保持樂觀開朗的心境 D.調(diào)節(jié)情緒不是一件容易的事
5.當(dāng)我們?nèi)狈δ撤矫娴闹R技能時,很容易產(chǎn)生緊張、焦慮和恐懼的情緒。要避免這樣的情緒最重要的是( )
A.積極參加文娛、體育活動
B.讓自己去做一些最感興趣的事
C.在自己的日記本上宣泄自己的不良情緒
D.學(xué)習(xí)掌握足夠的知識和應(yīng)對策略,并學(xué)會調(diào)控情緒
6.事物發(fā)展到極端,往往會向相反的方向轉(zhuǎn)化。情緒的表現(xiàn)也是如此,即所謂的“樂極生悲”。因此在日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中( )
A.要注意控制自己的情緒,過喜過憂都不足取
B.要經(jīng)常向家長、朋友、老師訴說委屈和痛苦
C.應(yīng)樂觀開朗,不計較任何得失
D.應(yīng)只做那些自己最感興趣的事
7.遇到?jīng)_動的事,你要想一想、看一看,用一些適當(dāng)?shù)姆椒ㄌ嵝炎约翰灰斆?,這樣做是( )
A.讓消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒 B.合理發(fā)泄自己的消極情緒
C.用排除法轉(zhuǎn)移自己的不良情緒 D.用主動控制法調(diào)節(jié)自己的不良情緒
8.隨著年齡的增長,有些中學(xué)生開始追求“美”。愛美之心,人皆有之,這本是常情。可是,有的男生以出言粗魯、吸煙打牌、欺侮小同學(xué)來表現(xiàn)自己的“男子漢風(fēng)度”;有的女生刻意在發(fā)型、服飾上打扮自己,想方設(shè)法跟上“潮流”;有的同學(xué)穿戴追名牌,趕時髦。另外,中學(xué)生隊伍中也不乏舉動似癡如狂的“追星族”。他們?yōu)榇嘶ǖ袅瞬簧贂r間和精力,影響了學(xué)習(xí),也損害了自己美的形象。他們的表現(xiàn)屬于( )
A.庸俗的生活情趣B.文明的生活情趣
C.高雅的生活情趣D.向上的生活情趣
9.有人曾這樣分析生活中富有情趣的愛好與健康的關(guān)系:愛書法──延長壽命;愛下棋──思維敏捷;愛養(yǎng)花──陶冶性情;愛寫作──豐富想象等。這說明高雅的生活情趣( )
A.有益于個人的身心健康 B.有助于個人提高活動效率
C.有助于個人道德水平的提高 D.有助于調(diào)節(jié)人際關(guān)系
10.達(dá)爾文在其自傳中曾說:“我在學(xué)校時期形成的性格中,對我后來發(fā)生影響的就是:我有強(qiáng)烈的多樣的趣味,沉溺于我感興趣的事物,深刻了解任何復(fù)雜的問題和事物。”達(dá)爾文青年時代的興趣,對他創(chuàng)立生物進(jìn)化論起到了重要的作用。這個事例主要說明( )
本文標(biāo)題:初一政治第三單元《過富有情趣的生活》單元檢測試題及答案
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