歡迎來(lái)到初中升學(xué)網(wǎng)!
手機(jī)版

微信

一、知識(shí)整合 1、植物的生殖 (2)真菌有 細(xì)胞也有 細(xì)胞,生殖方式一般為 (3)病毒沒(méi)有 結(jié)構(gòu),只能在活細(xì)胞里,靠自己
一、知識(shí)整合
1、植物的生殖
(2)真菌有 細(xì)胞也有 細(xì)胞,生殖方式一般為
(3)病毒沒(méi)有 結(jié)構(gòu),只能在活細(xì)胞里,靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),制造新的病毒,這種方式稱為
二、例題解析
1. 有一優(yōu)質(zhì)果樹(shù),要進(jìn)行擴(kuò)大種植,選擇哪種繁殖方式更合適?( )
A.通過(guò)種子繁殖 B.扦插 C.嫁接 D.壓條
解:對(duì)優(yōu)質(zhì)品種擴(kuò)大種植的目的就是要保持這種優(yōu)良的性狀。如果通過(guò)種子進(jìn)行繁殖,后代個(gè)體會(huì)出現(xiàn)變異的現(xiàn)象,即性狀發(fā)生改變。嫁接是將兩種植物的優(yōu)良性狀結(jié)合在一起,而不是針對(duì)一種。壓條與扦插繁殖都能保持優(yōu)良性狀,但壓條繁殖速度慢,故選B。
2. 某女生了一對(duì)“龍鳳胎”(一男一女),其原因是( )
A 一個(gè)卵細(xì)胞和兩個(gè)精子結(jié)合 B 兩個(gè)卵細(xì)胞和一個(gè)精子結(jié)合
C 兩個(gè)卵細(xì)胞和兩個(gè)精子結(jié)合 D 同一個(gè)受精卵分裂為兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體
解:這對(duì)雙胞胎的性別不同,由此可以判斷這種情況屬于異卵雙胞胎,即同時(shí)排出兩個(gè)成熟的卵細(xì)胞,并且二者都經(jīng)過(guò)受精,形成了兩個(gè)受精卵,生出兩個(gè)新個(gè)體,這種雙胞胎可能性別相同也可能不同,外貌和性格上也有差別。選C正確。
三、典型例題
(一)選擇題
1 .(06年臨沂) 家鴿的卵細(xì)胞是指( )
A、 一個(gè)鴿蛋 B、剝?nèi)サ皻ず蟮牟糠?,包括卵白和卵黃
C、胚盤 D、卵白以內(nèi)的部分,包括卵黃膜,卵黃和胚盤
2.(06年臨沂)人的胚胎發(fā)育是從受精卵的分裂開(kāi)始的,從受精卵的形成到嬰兒的出生依次要經(jīng)歷的場(chǎng)所是( )
1卵巢2睪丸 3輸卵管 4子宮 5輸精管 6陰道
A.1 4 6 B.1 3 4 6 C.1 5 4 6 D.3 4 6
3.(06山東)下列關(guān)于果實(shí)和種子的你認(rèn)為正確的是()
A.葵花子由胚珠發(fā)育而來(lái) B. 西瓜子的外殼由子房壁發(fā)育而來(lái)
C.花生的果皮由胚珠發(fā)育而來(lái) D.面粉主要由受精極核發(fā)育的部分加工而成
4.(06山東) 家鴿的卵產(chǎn)出后,胚胎就停止發(fā)育。若使胚胎繼續(xù)發(fā)育,必須的外界條件是( )
A.充足的陽(yáng)光 B.適宜的溫度 C.一定的水分 D.雌鴿孵卵
5(06山東)甘薯可以用塊根 ,種子和莖繁殖,還可以通過(guò)組織培養(yǎng)繁殖。為了保持某甘薯的優(yōu)良性狀,下列通常不能用來(lái)繁殖的是 ( )
A. 塊根 B. 莖 C.種子 D.組織細(xì)胞
6.(06淄博)下列植物都是常見(jiàn)的園林綠化植物,其中生殖過(guò)程無(wú)雙受精現(xiàn)象的是 ( )
A.法國(guó)梧桐 B.月季 C.丁香 D.雪松
7.跳蝻是蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng),它與成蟲(chóng)的本質(zhì)區(qū)別是( )
A.形態(tài)結(jié)構(gòu)不同 B.生活習(xí)性不同 C.身體較大 D.生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟
8.下列細(xì)胞中不能形成生物體的是( )
A.芽孢 B.受精卵 C.精子 D.孢子
9.(06山東奧賽)下列繁殖新植株的方法,不屬于克隆的是( )
A. 利用扦插的方法培育葡萄幼苗 B. 利用種子繁殖玉米植株
C. 利用馬鈴薯的塊莖繁殖新的個(gè)體 D.利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育煙草
10. 一位園藝師將一株單色的野菊花培育成具有多種顏色,多個(gè)花朵的“塔菊”,他利用的是( )
本文標(biāo)題:九年級(jí)生物復(fù)習(xí)資料:中考專題--生物的生殖和發(fā)育
本文鏈接:http://m.ulclc.com/zkbb/show-htm-itemid-2424.html
2026浙江中考備考攻略04-17
2026河北中考備考攻略04-17