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2010年南京中考生物試題 一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項最符合題意,每題1分,共20分) 1.用顯微鏡觀
2010年南京中考生物試題
一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項最符合題意,每題1分,共20分)
1.用顯微鏡觀察寫在載玻片上的英文字母“d”,在低倍鏡視野中看到的物像是 A.d B.q C.p D.b 2.圖l是人體消化系統(tǒng)組成示意圖,對圖中④的描述正確的是 A.是人體最大的消化腺 B.是人體消化和吸收的主要場所 C.可以分泌膽汁 D.只能初步消化蛋白質(zhì) 3.合理的飲食有利于青少年的健康成長。以下對人體健康有利的飲食方式是 A.不吃早餐 B.用碳酸飲料代替飲用水 C.只吃魚、肉,不吃蔬菜 D.每日三餐定時定量,注意均衡營養(yǎng) 4.人體血液的組成是 A.血清和血細胞 B.血漿和血細胞 C.紅細胞和白細胞 D.紅細胞和血小板 5.把帶芽的馬鈴薯塊栽到土壤中,培育成新植株,這種生殖方式屬于 A.出芽生殖 B.營養(yǎng)生殖 C.有性生殖 D.分裂生殖
6.下列選項中能正確表示家蠶完全變態(tài)發(fā)育過程的是 A.受精卵→幼蟲→成蟲 B.幼蟲→蛹→成蟲 C.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 D.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲 7.已知某夫婦都能卷舌,且基因組成都為Aa。從理論上推測,他們生一個孩子,能卷舌的可能性是 A. 25% B.50% C.75% D.100% 8.正常男性體細胞中性染色體組成是 A. XX B. XY C.X D.Y 9.下列各項中不屬于優(yōu)生優(yōu)育措施的是 A.禁止近親結(jié)婚 B.提倡遺傳咨詢 C.提倡產(chǎn)前診斷 D.禁止孕婦運動 10.下列疾病中屬于傳染病的是 A.流行性感冒 B.呆小癥 C.冠心病 D.白化病
11.下列屬于特異性免疫的是 A.皮膚的屏障作用 B.溶菌酶的殺菌作用 C.接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病 D.白細胞的吞噬作用 12.健康是永恒的話題,是人生的第一財富。健康新概念包括 ①軀體健康 ②心理健康 ③道德健康 ④社會適應(yīng)良好 A.① B.①②③ C.①②④ D.①②③④ 13.發(fā)酵技術(shù)和我們的日常生活息息相關(guān),釀制葡萄酒利用了 A.醋酸菌的發(fā)酵 B.乳酸菌的發(fā)酵 C.霉菌的發(fā)酵 D.酵母菌的發(fā)酵 14.圖2是分類等級示意圖,以下理解正確的是 A.圖中最大的分類單位是屬 B.狼和犬的相似程度最小 C.貓和虎同屬于貓科 D.虎和犬沒有任何親緣關(guān)系 15.下列植物中,種子外沒有果皮包被,屬于我國一級保護植物的是 A.水杉 B.雪松 C.桫欏 D.珙桐
16.以下對動物特征的描述不正確的是 A.鯽魚體表被覆鱗片,用鰓呼吸 B.青蛙幼體、成體都用肺呼吸 C.家鴿體表被覆羽毛,前肢為翼 D.大熊貓?zhí)ド?、哺?17.生物多樣性對人類的生存和發(fā)展的價值是巨大的,保護生物多樣性最為有效的措施是 A.就地保護 B.遷地保護 C.克隆動物 D.法制管理 18.下列有關(guān)生物進化的敘述中正確的是 A.化石為生物進化提供了惟一證據(jù) B.“始祖鳥”化石是爬行類進化成鳥類的典型證據(jù) C.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),越簡單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越新近的地層里 D.生物進化遵循從無到有,從小到大的規(guī)律
19.達爾文環(huán)球航行到達加拉帕戈斯群島的某島嶼時,發(fā)現(xiàn)這里仙人掌非常豐富,地雀的喙也與其他島嶼地雀的喙不同,大多為尖而長(如圖3)。對這一現(xiàn)象最合理的解釋是 A.喙尖而長的地雀比其他形狀喙的地雀繁殖能力強 B.喙尖而長的地雀比其他形狀喙的地雀更兇猛 C.喙尖而長的地雀叱其他形狀喙的地雀更高等 D.喙尖而長的地雀更適應(yīng)在仙人掌豐富的島嶼生存 20.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動伴隨著物質(zhì)循環(huán),圖4為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。下列各項中敘述不正確的是 A.①表示動物體內(nèi)能量流向植物 B.③表示植物的光合作用 C.④表示動物的呼吸作用 D.⑤表示微生物的分解作用
二、判斷題(請判斷下列敘述是否正確,正確涂“A”,錯誤涂“B”,每題1分,共5分)
21.青春期的性發(fā)育包括生殖器官的生長發(fā)育和第二性征的發(fā)育。 ( ) 22.我國法律明確規(guī)定,非法獲得、占有、出售或使用毒品都屬于犯罪行為。 ( ) 23.狂犬病病毒有成形的細胞核。 ( ) 24.在古猿進化到人的過程中,腦容量不斷增加。 ( ) 25.對甲型肝炎病人用過的餐具進行消毒,屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源。 ( )
三、配伍題(請將下列生物名詞與右側(cè)的內(nèi)容進行合理配伍,在括號內(nèi)填上相應(yīng)字母,每題1分,共5分)
26.光合作用 ( ) A.烏賊在遇到敵害時,噴墨汁逃跑 27.呼吸作用 ( ) B.家燕在屋檐下筑巢 28.防御行為 ( ) C.吸收二氧化碳,放出氧氣 29.生殖行為 ( ) D.學(xué)生聽到上課鈴聲,立即走進教室 30.條件反射 ( ) E.分解有機物,釋放能量
四、簡答題:(本大題包括31、32、33、34、35題,共20分)
31.(4分)根是陸生植物吸水的主要器官,它從土壤中吸收大量的水,滿足植物體生長發(fā)育的需要。圖5是細胞吸水和失水模式圖。請回答以下問題: (1)根吸收水的主要部位是根尖的 區(qū)。 (2)施肥過多植物會出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象,其原因是土壤溶液濃度 根細胞細胞液濃度。 (3)上圖中, 圖表示細胞處于失水狀態(tài)。 (4)在細胞中,控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是 。
32.(4分)人體生命活動中產(chǎn)生的廢物,主要通過泌尿系統(tǒng)排出體外。每天應(yīng)該喝足量的水,以保證生命活動的正常進行。請根據(jù)泌尿系統(tǒng)組成示意圖(圖6)和表l中的相關(guān)信息回答: 表1:血漿、原尿和尿液部分成分叱較(單位:g/L) 成分 樣本一 樣本二 樣本三 蛋白質(zhì) 80.0 0.0 0.3 葡萄糖 1.0 0.0 1.0 尿素 0.3 18.0 0.3 (1)圖6中,①所示結(jié)構(gòu)的功能是 。 (2)圖6中,②所示結(jié)構(gòu)的名稱是 。 (3)根據(jù)表l中的數(shù)據(jù)可以判斷樣本 為尿液,它可以暫時貯存在膀胱中。一旦有尿意,應(yīng)及時排出。 (4)當人體內(nèi) 分泌不足時,血糖濃度會明顯升高,其尿液中可能會檢測出葡萄糖。
33.(4分)若圖7是被子植物番茄花的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答: (1)番茄一般用種子繁殖后代,這種生殖方式屬于 生殖。 (2)①、②、③合稱 ,它屬于花的主要部分。 (3)受精作用完成后,④所示的 繼續(xù)發(fā)育成種子。 (4)將某基因?qū)说狡胀ǚ洋w內(nèi),培育出耐貯存的番茄,這項技術(shù)稱為 技術(shù)。
34.(4分)人與人之間在高矮、胖瘦、單雙眼皮等性狀上存在差異。某生物興趣小組的同學(xué)開展研究性學(xué)習(xí),在社區(qū)內(nèi)對居民眼皮的性狀進行了調(diào)查,其結(jié)果如表2所示。 表2:人類眼皮性狀遺傳調(diào)查 組 別 家庭數(shù)目 父母性狀 子女性狀 ① 50 單眼皮 單眼皮 單眼皮 ② 50 雙眼皮 單眼皮 雙眼皮、單眼皮 ③ 50 雙眼皮 雙眼皮 雙眼皮、單眼皮 請分析回答: (1)單、雙眼皮的性狀由基因控制,基因是具有特定遺傳效應(yīng)的 片段。 (2)單眼皮和雙眼皮是人類同一性狀的不同表現(xiàn)類型,這在遺傳學(xué)上稱為 。 (3)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示。在第②組別中,某一家庭生了一個單眼皮的孩子,則雙親的基因組成是 。 A. DD×dd B.Dd×Dd C.dd×dd D.Dd×dd (4)假如第①組別某一家庭的母親,通過手術(shù)變成雙眼皮,她的雙眼皮性狀不能遺傳給后代,其原因是她體內(nèi)的遺傳物質(zhì) 改變。
35.(4分)生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的探究 探究目的:初步學(xué)會觀察和研究人工生態(tài)系統(tǒng)。 實驗材料: 帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細沙、河水、不透光的盒子。 實驗裝置如圖8所示(將A、B瓶置于有光條件下,C瓶用不透光的盒子罩住)。 請回答: (1)針對“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響嗎?這個問題,請你作出假設(shè): 。 (2)對(1)所提出的問題,應(yīng)選擇 瓶與B瓶進行對照實驗。 (3)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動一般是從生產(chǎn)者固定 開始的。 (4)在A、B、C三個生態(tài)瓶中,生態(tài)系統(tǒng)維持時間最長的應(yīng)該是 瓶。
本文標題:九年級生物復(fù)習(xí)資料:2010年南京中考生物試題
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