一、選擇題(每小題2分，共50分)

　　1.走進(jìn)中學(xué)，我們進(jìn)入了人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期。在此期間，我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長(zhǎng)、新的發(fā)展。這里“新的成長(zhǎng)、新的發(fā)展”是指( )

　　A.新校園、新班級(jí)、新環(huán)境

　　B新老師、新同學(xué)、新知識(shí)

　　C.與小學(xué)生活截然不同的一種全新的生活方式

　　D.不斷體驗(yàn)新生活、進(jìn)行自我完善的新起點(diǎn)

　　2.進(jìn)入中學(xué)階段，意味著我們站在了新的起跑線上，為迎接新生活的挑戰(zhàn)，我們要( )

　?、偌ぐl(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)自我超越

　?、谧咦约旱穆?，開心就好

　　③確立新目標(biāo)，使自己有奮斗的方向和動(dòng)力

　?、芊e極進(jìn)取，把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上

　　A.①③④ B.①②③ C.①③ D.①④

　　3.當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)更新的速度越來越快，只有“樂學(xué)”的精神和“會(huì)學(xué)”的能力才永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。在學(xué)習(xí)過程中，我們中學(xué)生應(yīng)該( )

　　①克服厭學(xué)情緒 ②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

　?、垧B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ④堅(jiān)持“題海戰(zhàn)術(shù)”

　　A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

　　4.山東淄博臨淄的農(nóng)民工趙有喜，把貼瓷磚這項(xiàng)普通的瓦工活干出了新名堂，從一名小瓦工成長(zhǎng)為“全國(guó)勞動(dòng)模范”。一路走來，他自己總結(jié)的心得是工作中要有奮斗的目標(biāo)，要讓夢(mèng)想和追求成為一種樂趣，一種激勵(lì)自己快樂工作的動(dòng)力，要讓自己經(jīng)手的每項(xiàng)工作都成為精品。多年來，他負(fù)責(zé)施工的工程榮獲“泰山杯”獎(jiǎng)、全國(guó)工程質(zhì)量最高獎(jiǎng)——“魯班獎(jiǎng)”等大獎(jiǎng)，為社會(huì)奉獻(xiàn)了許多精品工程。對(duì)此，下列說法不符合題意的是( )

　　A.夢(mèng)想會(huì)激勵(lì)我們不斷超越自己

　　B.夢(mèng)想就像羅盤，引導(dǎo)人生前進(jìn)的方向

　　C.我們的夢(mèng)想不是一成不變的，而是不斷發(fā)展變化的

　　D.夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力

　　5.中科院“夸父計(jì)劃”首席科學(xué)家劉維寧，遠(yuǎn)涉重洋留學(xué)，28年后回國(guó)效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空間科學(xué)高峰，力爭(zhēng)居于世界領(lǐng)先水平”的中國(guó)夢(mèng)，這啟示我們( )

　?、賹€(gè)人夢(mèng)想融入祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中

　?、诮裉煜碛型鎳?guó)一起成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)

　?、垡褌€(gè)人夢(mèng)想和努力奮斗緊密結(jié)合起來

　?、苤灰闹杏羞h(yuǎn)大的夢(mèng)想就能成為科學(xué)家

　　A.①②③ B①③④ C.②③④ D.①②④

　　6.當(dāng)今社會(huì)，終生學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。終生學(xué)習(xí)要求我們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該( )

　?、俨粌H要掌握知識(shí)，而且要增強(qiáng)獲取知識(shí)、自主判斷與選擇的能力

　?、诖_立終生學(xué)習(xí)觀念

　　③養(yǎng)成自覺、主動(dòng)、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度

　　④樹立終生在校接受教育的理念

　　A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

　　7.張紅是某校七年級(jí)學(xué)生。她家住重慶邊遠(yuǎn)山區(qū)，父親外出打工，母親臥病在床，生活不能自理。無論是刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，她不但每天照料母親，還堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)，從不缺席。這是因?yàn)閺埣t懂得( )

　　①只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)

　?、谝胗谐鱿ⅲㄒ坏某雎肪褪亲x書學(xué)習(xí)

　　③學(xué)習(xí)可以讓我們擁有更好的生活

　　④只要努力學(xué)習(xí)，我們就能擁有一切

　　A.①②③ B①③④ C.②④ D.①③

　　8.對(duì)右邊的漫畫中的學(xué)生，我們可以這樣勸誡她( )

　?、賹W(xué)習(xí)只有痛苦沒有快樂，不如放棄

　　②要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率

　　③與生命發(fā)展同步，人有學(xué)習(xí)的天性

　　④學(xué)習(xí)雖然是辛苦的，但成功以后可以

　　A.①② B.③④ C.①④ D.②③

　　9.北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！眴⑹疚覀? )

　?、賾?yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)

　　②養(yǎng)成勤奮好學(xué)的習(xí)慣，將使我們終生受益

　　③要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的管理者

　?、軋?jiān)持學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，能豐富和完善自我

　　A①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

　　10.下列語(yǔ)句是對(duì)學(xué)習(xí)的苦與樂的描述，其中以學(xué)習(xí)為樂事的是( )

　　A.頭懸梁，錐刺股 B書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟

　　C.梅花香自苦寒來 D.知之者不如好之者，好之者不如樂之者

　　11.為了更好地學(xué)習(xí)，您們應(yīng)該( )

　　A.抓住一切時(shí)間努力學(xué)習(xí) B.在父母的監(jiān)控下學(xué)習(xí)

　　C.順其自然，得過且過 D.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

　　12.比起小學(xué)來，中學(xué)可以用“三多一少”來概括：課程多，書本多，老師多，老師“盯’’得少?！?，說明中學(xué)階段所學(xué)知識(shí)量增加了，知識(shí)難度加大了;“一少”說明初中老師不再像小學(xué)老師那樣管得那么細(xì)了。面對(duì)這些不同，我們應(yīng)該( )

　?、賹W(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受新知識(shí)

　　②逐步養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣

　?、壅瞻岚嗬飪?yōu)等生的學(xué)習(xí)方法

　?、芟蚬湃藢W(xué)習(xí)，苦學(xué)、死學(xué)

　　A.①②③④ B.①② C.①②④ D.③④

　　13.全面認(rèn)識(shí)自己既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象，又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)。下列認(rèn)識(shí)中屬于通過他人認(rèn)識(shí)自己的是( )

　　①媽媽說我做事比較認(rèn)真，從不馬馬虎虎

　?、谕勒f我樂于助人，誰(shuí)有困難都愿意找我?guī)兔?/p>

　?、畚倚愿耖_朗，愛好廣泛

　?、芾蠋熣f我有管理能力，我聽了以后心里很高興

　?、菸矣袀€(gè)最大的缺點(diǎn)就是愛哭鼻子

　　A.①②④ B.①②③⑤ C.③④⑤ D.②③④⑤