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一、單項(xiàng)選擇題(共22題,每小題2分,共44分) 1.面對新環(huán)境、新老師、新同學(xué),最好的選擇應(yīng)該是 ( ) A.課余時(shí)間去找
一、單項(xiàng)選擇題(共22題,每小題2分,共44分)
1.面對新環(huán)境、新老師、新同學(xué),最好的選擇應(yīng)該是 ( )
A.課余時(shí)間去找小學(xué)同學(xué)玩,對不認(rèn)識(shí)的同學(xué)敬而遠(yuǎn)之
B.主動(dòng)向新同學(xué)介紹自己,敞開自己的心扉,盡快融入新的班集體之中
C .能沉默時(shí)則保持沉默,等待新的同學(xué)主動(dòng)來找自己玩
D.時(shí)刻保持警惕,提防同學(xué)取笑,不讓同學(xué)傷害到自己
2.中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。中學(xué)時(shí)代,是發(fā)現(xiàn)人生的過程。下列表述正確的是( )
?、匐S著生活體驗(yàn)的日漸豐富,我們開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義
?、陔S著以自我為中心的意識(shí)的逐步覺醒,我們開始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己x
③隨著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深人
④隨著身心的不斷發(fā)展,我們開始深人探尋生命的奧秘
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
3.“萬事開頭難”,但是“好的開始是成功的一半”。這句話給我們的啟示是( )
A.只要把七年級的課程學(xué)好,以后的課程就肯定沒問題
B.七年級是初中的開始, 只要升入七年級了,學(xué)習(xí)自然就好了
C.進(jìn)入新學(xué)校,認(rèn)識(shí)新同學(xué),以后的學(xué)習(xí)就成功了―半
D.我們應(yīng)該珍惜七年級這個(gè)新起點(diǎn),努力為以后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
4.腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。在2016年“4?23世界讀書日”來臨之際,某校推出一系列活動(dòng),積極倡導(dǎo)“知人知理知事,讀人讀理讀書”。大力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)是因?yàn)? )
①學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實(shí)的生活
?、趯W(xué)習(xí)拓展了新的通道,讓我們體驗(yàn)不同的生活方式
③學(xué)習(xí)改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧
④學(xué)習(xí)帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨(dú)立和自由
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
5.有些九年級學(xué)生認(rèn)為,國家實(shí)行九年制義務(wù)教育,等中考結(jié)束后,就再也不用學(xué)習(xí)了。對這種想法,我們的評價(jià)是 ( )
A.正確,應(yīng)該樹立應(yīng)試教育的觀念 B.錯(cuò)誤,要確立終生學(xué)習(xí)的觀念
C.正確,應(yīng)該明確合作學(xué)習(xí)的價(jià)值 D.錯(cuò)誤,應(yīng)樹立自主學(xué)習(xí)的意識(shí)
6.談到初中學(xué)習(xí), 小靜認(rèn)為“學(xué)生自主管理制度”讓她受益最大:自主預(yù)習(xí)、探究、測評,讓學(xué)習(xí)成為自覺;出勤、三操、衛(wèi)生實(shí)行自治,讓被動(dòng)變成習(xí)慣;互幫、互助、互學(xué),讓班級變成了家庭……你對初中學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)是( )
?、俨粌H學(xué)習(xí)知識(shí)、技能,我們還在交往中學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系、掌握學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的態(tài)度和行為習(xí)慣
?、趯W(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟
?、墼谛W(xué)習(xí)就是學(xué)知識(shí)、學(xué)技能
?、軐W(xué)習(xí)思考,認(rèn)識(shí)世界,關(guān)愛他人,遵守規(guī)則,也學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)快樂
⑤學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)、積極的態(tài)度和行為
A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤
7.“未來的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人?!边@就要求我們必須選擇適當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)習(xí),掌握打開一切知識(shí)寶庫的鑰匙。“鑰匙”的含義是指( )
?、僦朴喦袑?shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃 ②合理安排時(shí)間
?、劾糜?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí) ④自主、合作探究式學(xué)習(xí)
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
8.習(xí)近平同志指 出:共青團(tuán)要在廣大青少年中深入開展“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動(dòng),為每個(gè)青少年播種夢想、點(diǎn)燃夢想,讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國夢增添強(qiáng)大青春能量。少年要有夢是因?yàn)? )
①編織人生夢想,是青少年時(shí)期的重要生命主題,有夢想,就有希望
?、谏倌甑膲粝?,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連,能夠幫助我們找到前進(jìn)的方向
③少年的夢想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分
?、苡辛藟粝刖鸵欢軌?qū)崿F(xiàn)人生目標(biāo)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9.關(guān)于夢想與現(xiàn)實(shí)說法正確的有( )
?、賶粝胱兂涩F(xiàn)實(shí),需要我們付出努力 ②沒有汗水的澆灌,就不能享受夢想之花盛開的幸福
③夢想變成現(xiàn)實(shí),需要我們具有持久等待的毅力
?、軟]有行動(dòng)的夢想,只能是空想,把努力丟掉,夢想永遠(yuǎn)不會(huì)在現(xiàn)實(shí)中開出鮮艷的花朵
①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
10.“知人者智,自知者明”“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”“人貴有自知之明”,我們中學(xué)生能從這些古語中獲得的信息是( )
A.認(rèn)識(shí)自己很重要,我們要正確認(rèn)識(shí)自己
B.認(rèn)識(shí)自己會(huì)受到知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等限制,具有一定的難度
C.我們可以從多個(gè)方面認(rèn)識(shí)自己,這樣會(huì)更全面、更準(zhǔn)確
D.認(rèn)識(shí)自己很不容易,并且不如學(xué)習(xí)重要,我們沒有必要花費(fèi)時(shí)間去做費(fèi)力不討好的事。
11.“駿馬能歷險(xiǎn),犁田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟;舍長以求短,智者難為謀。”這啟示我們要( )
?、贀P(yáng)長避短,認(rèn)識(shí)到自己的稟賦和獨(dú)特性 ②夸大自己的長處,忽略自己的不足
?、壅_認(rèn)識(shí)自己 ④客觀評價(jià)自己
A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④
12.有人說,要學(xué)會(huì)多把尺子量自己,意思是要正確認(rèn)識(shí)自己,需要( )
?、僦匾曌晕以u價(jià)和他人評價(jià) ②從身體特征和生理狀況來認(rèn)識(shí)自己
③從個(gè)性心理特征來認(rèn)識(shí)自己 ④從在群體中的關(guān)系來認(rèn)識(shí)自己
A..①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
13.美國華裔心理學(xué)家黃維仁說,特別在意別人評價(jià)的人就像自愿當(dāng)別人的“傀儡”。別人的一言一行、一顰一笑,就操縱了他的喜怒哀樂。這是缺少自我肯定的表現(xiàn)。人應(yīng)清楚地知道自己最有價(jià)值的地方以及缺點(diǎn)。當(dāng)別人毀謗自己時(shí),要提醒自己有哪些優(yōu)點(diǎn),并告訴自己別人不了解我,我才最了解我自己?!碑?dāng)別人過譽(yù)自己時(shí),也要提醒自己有哪些缺點(diǎn),告訴自己別人不了解我,我受不起這樣的稱贊?!边@段話告訴我們( )
?、僦匾曀说脑u價(jià),虛心接受所有的評價(jià)
②我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己,給自己一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕以u價(jià),以幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態(tài)度
?、廴绻恍┰u價(jià)不正確,我們經(jīng)過理性思考后應(yīng)該平靜地拒絕
④完全接受他 人的評價(jià),他人的評價(jià)都是以真心幫助 自己為目的的
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
本文標(biāo)題:2018初一年級政治上冊期中試題含答案(甘肅省平?jīng)鍪惺校?/p>
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