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中考生物知識點整理：細(xì)菌

來源：初中升學(xué)網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：發(fā)布日期：2018-03-04 11:28:49

　　教材分析　　本章教材從細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生殖方式、營養(yǎng)方式、對自然界的意義、與人類的關(guān)系等方面講述了有關(guān)細(xì)菌的基礎(chǔ)知

　　教材分析

　　本章教材從細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生殖方式、營養(yǎng)方式、對自然界的意義、與人類的關(guān)系等方面講述了有關(guān)細(xì)菌的基礎(chǔ)知識。

　　在知識方面，細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)只涉及到顯微結(jié)構(gòu);生理只包括分裂、腐生、寄生三個概念，教材還講了物質(zhì)循環(huán)、生物固氮這兩個土壤微生物學(xué)的重要主題;在知識的價值方面描述了這些知識在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。

　　教法建議

　　由于細(xì)菌很微小，學(xué)生缺少對細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)的感性知識，如條件允許，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生用顯微鏡觀察細(xì)菌三型的涂片。至少讓學(xué)生看到細(xì)菌三型的顯微照片。

　　可以采用講述法授課。為了使學(xué)生正確理解和加深記憶，授課中應(yīng)提供一些描述細(xì)菌大小的數(shù)字。

　　教學(xué)目的

　　通過教學(xué)使學(xué)生了解細(xì)菌的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式;細(xì)菌在自然界的作用、與人類的關(guān)系等知識;通過分析細(xì)菌與人類的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生辯證地分析事物的思想方法。

　　教學(xué)重點

　　細(xì)菌生命活動的特點;細(xì)菌在自然界中的作用和與人類的關(guān)系。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　顯微鏡;細(xì)菌三型涂片;細(xì)菌三型掛圖(或投影片)、自然界的物質(zhì)循環(huán)掛圖(或投影片);根瘤菌掛圖(或投影片)。

　　教學(xué)過程

　　在前一段課程中，我們學(xué)習(xí)了植物，不管是種子植物還是藻類、苔蘚、蕨類植物，它們的體內(nèi)一般都含有葉綠素，都能進(jìn)行光合作用合成有機物。植物不論對自然界還是對人類都是很重要的。除植物外，自然界的生物還包括動物以及細(xì)菌、真菌和病毒，它們既是自然界的組成部分，也對自然界和人類具有重要作用。學(xué)習(xí)有關(guān)這些生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理等知識，對我們的生產(chǎn)、生活和保護我們賴以生存的環(huán)境是很有意義的。

　　課本的第二部分是細(xì)菌、真菌和病毒。今天我們先學(xué)習(xí)細(xì)菌的知識。(板書：第一章細(xì)菌)

　　細(xì)菌廣泛地分布在地球的各個地方，土壤里、空氣中、水里，乃至于人和動物的體表、體內(nèi)都有細(xì)菌在生活著。例如：在每克土壤中有幾億到十幾億個細(xì)菌。然而我們卻視而不見，為什么?因為它們太小了，要借助于顯微鏡才能看到。

　　細(xì)菌有多大呢?我們來看一個表格：(投影)

　　幾種細(xì)菌的大小(單位：微米=1‰毫米)

　　大約1000千個細(xì)菌排起來才有1毫米?，F(xiàn)在我們看在高倍顯微鏡下細(xì)菌形態(tài)。示細(xì)菌三態(tài)的掛圖(或投影)，講解細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)。

　　一、細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)

　　(一)形態(tài)

　　球菌、桿菌、螺旋菌。細(xì)菌有球形的(叫球菌)、桿形的(叫桿菌)和螺旋形的(叫螺旋菌)，許多細(xì)菌可以連接成長鏈或成團，但每個細(xì)菌都是獨立生活的。下面我們來學(xué)習(xí)細(xì)菌的結(jié)構(gòu)。示細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖(或投影)，講解細(xì)菌的結(jié)構(gòu)。

　　(二)結(jié)構(gòu)

　　單細(xì)胞個體。

　　共有的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，無成形的細(xì)胞核。

　　有些細(xì)菌有：

　　莢膜，具保護作用;鞭毛，運動作用;

　　有些細(xì)菌可以形成芽胞，是抵抗不良環(huán)境的休眠體。

　　講解細(xì)菌的生殖方式。

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