中考生物知識點整理：5、1生殖

來源：初中升學網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：發(fā)布日期：2018-03-06 22:48:49

　　錄像、四種人工營養(yǎng)繁殖的掛圖或演示所需的實物。四、教學過程㈠新課引入自然界中沒有永生的生物，它們都有一定的壽命。但它

　　錄像、四種人工營養(yǎng)繁殖的掛圖或演示所需的實物。四、教學過程㈠新課引入自然界中沒有永生的生物，它們都有一定的壽命。但它們的種族為何能延續(xù)下去呢?是通過生殖。今天我們通過錄像來學生這一節(jié)。㈡有性生殖1。提出問題⑴蝗蟲、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類、被子植物的生殖過程中分別有什么細胞出現(xiàn)?⑵以上這些生物的生殖有什么共同點?2。觀看錄像讓學生帶著以上二個問題有目的地觀看錄像中相關(guān)內(nèi)容。3。學生分析比較，教師總結(jié)歸納這些生物在繁殖過程中，都出現(xiàn)了精子和卵子等生殖細胞，且經(jīng)兩性生殖細胞的結(jié)合產(chǎn)生了受精卵，從而繁殖出下一代。我們把這種經(jīng)兩性生殖細胞結(jié)合，產(chǎn)生后代的生殖方式，叫有性生殖。那么是否所有的生物都進行有

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