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教學(xué)目標(biāo) ?、倜枋鋈梭w呼吸系統(tǒng)的組成?！ 、诹私夂粑赖淖饔?，并認(rèn)識(shí)到呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的?！ 、哿私獗恰?/p>
教學(xué)目標(biāo)
?、倜枋鋈梭w呼吸系統(tǒng)的組成。
②了解呼吸道的作用，并認(rèn)識(shí)到呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的。
?、哿私獗?、咽、喉的作用。
?、芡ㄟ^(guò)資料分析，培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納問(wèn)題的能力。
?、菀庾R(shí)到空氣質(zhì)量對(duì)人體健康的重要性，提高環(huán)保意識(shí)。
?、揸P(guān)注自身呼吸系統(tǒng)健康，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
重點(diǎn)和難點(diǎn)
通過(guò)資料分析，掌握呼吸道的作用。
課前準(zhǔn)備
教師：準(zhǔn)備幻燈片及呼吸系統(tǒng)疾病的資料、呼吸系統(tǒng)的模型。
學(xué)生：查閱有關(guān)呼吸系統(tǒng)疾病的資料。
教學(xué)設(shè)計(jì)
新課引言
人體呼吸 系統(tǒng)的組成
通過(guò)閱讀課文和分析資料，掌握人體呼吸系統(tǒng)的組成。
進(jìn)行資料分析，分組討論呼吸道的作用。
引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資料分析與討論。
呼吸道的作用
訓(xùn)練思維能力。通過(guò)生活常識(shí)了解到用鼻呼吸比用嘴呼吸好。 交流所查閱到的有關(guān)呼吸系統(tǒng)疾病的資料。
②咽的作用 進(jìn)行角色扮演，說(shuō)出自身的體會(huì)，通過(guò)自我教育，逐漸養(yǎng)成“食不言”的好習(xí)慣。觀察會(huì)厭軟骨模型。
③喉的作用 了解喉是發(fā)聲器官，知道應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)聲帶。
組織學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)，從而了解到用鼻呼吸比用嘴呼吸好。
組織學(xué)生表演，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自身的體會(huì)，意識(shí)到邊吃邊說(shuō)的危害。演示幻燈片。
提出問(wèn)題：嘴巴是不是發(fā)聲器官？引導(dǎo)學(xué)生思考喉的作用。
小結(jié)
鞏固練習(xí)
（責(zé)任編輯：沈甜甜）
本文標(biāo)題：中考生物：呼吸道對(duì)空氣的處理 教學(xué)設(shè)計(jì)（1）
本文鏈接：http://m.ulclc.com/zkbb/show-htm-itemid-8731.html
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