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安徽金寨職業(yè)學校是一所集教育、培訓、職業(yè)技能鑒定為一體的全日制中等職業(yè)教育學校，是全國人大常務委員會原委員長吳邦國2012年視察金察時確定的“5+1”項目之一，是整合金寨縣職業(yè)教育和職業(yè)培訓資源而重組建設的一所較大規(guī)模、高水平國家級示范中等職業(yè)教育學校。2016年10月，安徽省人民政府批準在安徽金寨職業(yè)學校的基礎上設立安徽金察技師學院
為人社部定點幫扶技師學院。學院（校）全面貫徹黨的教育方針，堅持面向市場、服務發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向，堅持“立足金寨、輻射老區(qū)、面向全省”的服務定位，以推進產教融合、校企合作為核心，以提升學生全面職業(yè)素質和綜合職業(yè)能力為目標，以擴大勞動力轉移農民工和下崗職工就業(yè)等社會培訓為重要任務，以重點專業(yè)建設和師資隊伍建設為抓手，不斷提高學校辦學現(xiàn)代化水平，提升服務能力，為金寨縣乃至大別山片區(qū)經濟社會發(fā)展提供更加有力的智力支持和人才支撐。學院（校）占地531畝，計劃總投資13.3億元，已投資9.8億元，建筑面積23萬平方米。其中實習實訓用房建筑面積8萬平方米，實訓設備總價值8435.27萬元。現(xiàn)有教職工316人，外聘兼職教師8人，全日制在校生8349人。設有智能制造系、電子信息系、交通工程系、經貿旅游系、醫(yī)藥衛(wèi)生系、藝術教育系、公共基礎（繼續(xù)教育）部等6系1部，開設有機電設備安裝與維修、電子技術應用、新能源汽車檢測與維修、旅游服務與管理、烹飪、健康服務與管理、服裝制作與生產管理等28個專業(yè)逐步建成了電子信息、智能制造、新能源、健康養(yǎng)老、旅游服務、文化藝術等6大專業(yè)群。學院（校）致力于鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接。在校生中95%來自山區(qū)、庫區(qū)，其中22%來自脫貧戶。辦學以來，已畢業(yè)七屆學生，畢業(yè)生共12023人，其中6563人升學深造（應用型本科587人），5460人實現(xiàn)就業(yè)，在具內就業(yè)占就業(yè)人數(shù)40%，為鄉(xiāng)村振興提供了人才保障，助力全縣經濟社會加速綠色振興趕超發(fā)展。學院（校）先后與60余家企業(yè)建立穩(wěn)定的合作關系，開展引企入校、引校入企等校企深度合作形式，引入梅山湖汽車服務有限公司等5家企業(yè)進駐學校，與金寨春興精工等3家企業(yè)開展“工學結合”生產性實訓。學院（校）聚焦產業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)開展生產式課堂教學，與東風機電有限公司開展產品代加工、與阿里巴巴淘寶教育實施“青橙計劃”工程，開展訂單培養(yǎng)、聯(lián)合辦班、新型學徒制等人才培養(yǎng)模式，將學院（校）實訓基地、企業(yè)生產性任務、學生學習及創(chuàng)業(yè)就業(yè)等融合貫通，已構建鏈條式人才培養(yǎng)模式。學院（校）作為縣內職業(yè)技能培訓的主要基地，自辦學以來，按照“一戶一人一技”要求，已成功舉辦技能脫貧培訓、企業(yè)崗前技能培訓等1521期共89968次，其中培訓貧困人口34428人次，職業(yè)技能鑒定39203人學院（校）師生積極參加各級各類技能大賽并取得優(yōu)異成績，其中教師獲得國家級獎項26項、省級獎項57項，學生獲國家級獎項22項，省級獎項240項。在中華人民共和國第二屆職業(yè)技能大賽安徽省選拔賽中，學院（校9個項目進入安徽省集訓隊學院（校）在2022年安徽省中等職業(yè)教育省級教學成果獎申報中，獲得特等獎1個，一等獎1個，2等獎一個，2022年8月，學院（校）被人社部確定為工學一體化首批建設院校，三個專業(yè)入選工學一體化首批建設專業(yè)名單。2022年11月，學院（校）在
由教育部和人社部共同舉辦的金磚國家職業(yè)技能大賽“協(xié)作機器人”賽項中獲得二等獎。學院（校）先后榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”“安徽省職業(yè)院校教育扶貧省級示范基地”“第六屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎”“全國職業(yè)院校學生教育管理50強案例學?！薄?020年中國職業(yè)院校智慧校園50強””安徽省優(yōu)秀中等職業(yè)學?！钡葮s譽稱號，被確定為“國家級高技能人才培訓基地”“第45屆世界技能大賽酒店接待項目中國集訓基地”“第46屆世界技能大賽信息網絡布線項目中國集訓基地”。
應（歷）屆初中、高中、中職畢業(yè)生（身心健康、生活能自理，無傳染病、無精神疾病、無紋身等）
學院（校）全面貫徹黨的教育方針，堅持面向市場、服務發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向，堅持“立足金寨、輻射老區(qū)、面向全省”的服務定位，以推進產教融合、校企合作為核心，以提升學生全面職業(yè)素質和綜合職業(yè)能力為目標，以擴大勞動力轉移、農民工和下崗職工就業(yè)等社會培訓為重要任務，以重點專業(yè)建設和師資隊伍建設為抓手，不斷提高學校辦學現(xiàn)代化水平，提升服務能力，為金寨縣乃至大別山片區(qū)經濟社會發(fā)展提供更加有力的智力支持和人才支撐。
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