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七年級地理教案：世界的人種、宗教和語言
第三節(jié) 世界的人種、宗教和語言 教學目的 1.使學生掌握世界主要人種的特征及分布，了解世界民族、宗教和語言的基本特
初中升學網(wǎng)2018-02-25
七年級地理教案：“哈薩克斯坦”
教案示例 ——“哈薩克斯坦” 【教學重點】哈薩克斯坦深居內(nèi)陸的自然環(huán)境與其工農(nóng)業(yè)分布的關系 【教學難點】哈薩克
初中升學網(wǎng)2018-02-25
七年級地理教案：地球運動的地理意義（二）
1.6地球運動的地理意義(二) 教學目的：1使學生了解晝夜長短和正午太陽高度角的變化，從而了解四季和五帶的劃分。 2培
初中升學網(wǎng)2018-02-25
七年級地理教案：歐洲西部“自然景色”
教案示例1 ——歐洲西部“自然環(huán)境”第一課時 【教學重點】1.歐洲西部的地理位置 2.海岸線對歐洲西部氣候的影響
初中升學網(wǎng)2018-02-25
七年級地理教案：中亞“概述”
教案示例 ——中亞“概述” 【教學重點】掌握中亞的地理位置，理解中亞在溝通亞歐之間交通上的重要作用?！ ∮涀∨c我
初中升學網(wǎng)2018-02-25
七年級地理教案：地球的運動
教學目標 通過各種形式的 教學活動，使學生了解地球自轉和公轉運動的概念、方向、周期。理解晝夜交替、四季的更替的原因
初中升學網(wǎng)2018-02-25
七年級地理教案：新加坡2（選學）
第三節(jié) 新加坡(選學) 教學目標 1.了解新加坡的位置特點、領土組成及居民構成，并了解新加坡的經(jīng)濟特點及發(fā)展原因?！?/p>
初中升學網(wǎng)2018-02-25
七年級地理教案：第二節(jié) 印 度
第二節(jié) 印 度 【教學目的】 一、知道印度工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的分布和主要城市。了解地形、氣候同農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關系，以及工業(yè)中
初中升學網(wǎng)2018-02-25
初一地理教案：撒哈拉以南的非洲“居民和經(jīng)濟”
教案示例1 ——撒哈拉以南的非洲“居民和經(jīng)濟” 【教學重點】 1.撒哈拉以南非洲的經(jīng)濟特征 2.撒哈拉以南非洲人
初中升學網(wǎng)2018-02-25
七年級地理下冊第八章（歐洲西部）練習試題
歐 洲 西 部 配套練習 班級 學號 姓名 一、單項選擇題; 1.下列氣候類型中，歐洲西部沒有的氣候類型是 ( ) A.溫
初中升學網(wǎng)2018-02-24
七年級地理教案：撒哈拉以南非洲“自然景色”(二)
教案示例2 ——撒哈拉以南非洲“自然環(huán)境”第二課時 [教學重點]1.本區(qū)熱帶草原為主的氣候 2.撒哈拉以南非洲豐富的
初中升學網(wǎng)2018-02-24
七年級地理教案：“埃及”
教案示例 ——“埃及” 【教學重點】 1.尼羅河對埃及古代文明和現(xiàn)代經(jīng)濟(尤其是農(nóng)業(yè))的影響 2.蘇伊士運河的航運
初中升學網(wǎng)2018-02-24
七年級地理下冊第八章（撒哈拉）練習試題
撒哈拉以南的非洲 配套練習 班級 學號 姓名 一、單選題： 1、撒哈拉以南的非洲位于 ( ) A.地中海和大西洋之間 B.
初中升學網(wǎng)2018-02-24
七年級地理教案：巴勒斯坦和以色列
教案示例 ——“巴勒斯坦和以色列” 【教學重點】 1.了解巴勒斯坦地區(qū)重要的戰(zhàn)略位置?！ ?.知道以色列在荒漠上發(fā)
初中升學網(wǎng)2018-02-24
七年級地理教案：撒哈拉以南非洲“自然資源”
教案示例1 ——撒哈拉以南非洲“自然資源”第一課時 [教學重點]1.東非裂谷帶的形成原因以及擴張結果 2.撒哈拉以南
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