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無(wú)錫文化藝術(shù)學(xué)校
長(zhǎng)治縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)
培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、具有藏語(yǔ)言文學(xué)系統(tǒng)知識(shí),能從事藏語(yǔ)言文學(xué)評(píng)論和創(chuàng)作,藏語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)、教學(xué)研究以及文化宣傳、新聞編輯等實(shí)際工作的應(yīng)用型人才。
培養(yǎng)教學(xué)和科研,美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級(jí)專門人才
培養(yǎng)具備全面的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能,較強(qiáng)的教育心理科學(xué)素養(yǎng),能在各種兒童教育機(jī)構(gòu)、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書(shū)出版部門,以及各級(jí)各類師資培訓(xùn)部門等從事兒童教育、教學(xué)科研等工作的高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)舞蹈教育和舞蹈表演人才,經(jīng)培養(yǎng),使學(xué)生了解舞蹈表演和教育的基礎(chǔ)理論知識(shí),提高對(duì)舞蹈藝術(shù)的欣賞與創(chuàng)造能力,掌握舞蹈基本技能,具有從事舞蹈教育、舞臺(tái)表演及舞蹈編導(dǎo)工作能力。
培養(yǎng)面向幼兒園及早教機(jī)構(gòu),具有嬰幼兒保健科學(xué)知識(shí)及嬰幼兒教育理論知識(shí),并能根據(jù)嬰幼兒生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及保教工作的要求,熟練掌握嬰幼兒保教工作的各項(xiàng)技能,具有較高文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的幼兒園教師及保教人員。
培養(yǎng)具備優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)以及幼兒教育技能和教育理論基礎(chǔ)的專業(yè)人才,培養(yǎng)未來(lái)可以勝任幼兒園教學(xué)、管理,英語(yǔ)早教機(jī)構(gòu)教學(xué)、管理型人才。
培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言基本技能,較熟練的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力,能夠在中等學(xué)校進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)和教學(xué)研究的教師及其他教育工作者。
培養(yǎng)兒童身心健康及教育發(fā)展領(lǐng)域的工作者和專業(yè)人員,使學(xué)生具有寬闊的國(guó)際與行業(yè)視野、扎實(shí)全面的兒童教育、衛(wèi)生知識(shí)與管理技能;具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)際的操作能力,成為寬適應(yīng)性、實(shí)用性與專業(yè)性的應(yīng)用型專門人才。
培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)幼兒藝術(shù)教育的教師和管理干部,以促進(jìn)幼兒教育工作的發(fā)展及幼兒教育的改革。
培養(yǎng)具有從事幼兒音樂(lè)教育和管理所需要的知識(shí)和技能、勝任幼兒園教育教學(xué)工作,并能掌握有效的學(xué)習(xí)方法、富有愛(ài)心、具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和正確的審美意識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)際工作能力的應(yīng)用型高職專業(yè)人才 。
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